Информация для родителей первой младшей группы "Наши любимые игры".

 «Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».

В.А. Сухомлинский

Многие из родителей не имели опыта посещения ребёнком детского сада и привели своих малышей впервые в дошкольное учреждение. Как воспитатель, принимая утром детей, я вижу мам и пап, бабушек, которые переживают, волнуются и не до конца понимают, что ждёт их малыша в детском саду. Поэтому хочу поделится тем, что мы делаем помимо приёмов пищи, гигиенических процедур, тихого часа. Итак, все свободное время мы учимся играя. Ведь именно в игре развиваются психические процессы (воображение, образное мышление, память), возникает умение взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, что очень важно во всех сферах жизни любого человека.

Игр бывает огромное количество, периодически в блоге буду делиться теми, в которые мы играем сейчас.

1. Пальчиковые игры (занятие на развитие мелкой моторики).

Например, "Мастер".

Мастер шкафчик мастерил, ровно досточки пилил.(проводим двумя руками ребром ладони туда сюда)

Молотком по ним стучал, точно гвозди забивал.(одним кулачком стучим по другому)

Дверки сделал и замок, только ключик он не смог.(ладонями двух рук изображаем дверки, которые то открываются, то закрываются. Делаем замочек с помощью рук).

Поиграйте дома с ребёнком, в скобках- движения, которые нужно делать во время произношения строки.

2. Рисование. Рисуем восковыми мелками на бумаге. Учимся правильно держать карандаш, раскрашивать не выходя за линию.

"Осенний листок".

3. Лепка. Учимся лепить из пластилина.Греем в ручках пластилин, для большей пластичности, катаем между ладоней "колобок", делаем "колбаску".

4. Очень много музыкальных игр. Можно найти на YouTube и включить дома, пусть малыш покажет вам, как мы танцуем в саду, например, "Акуленок (моя семья)", "Малышарики. Разминка", "В траве сидел кузнечик", "Руки мыть нужно каждый день" и другие.

Сложно поймать малышей на фото в движении)

5. Рисуем мелом. Например, нарисовала такую гусеницу, малыши помогали раскрашивать, а потом учились прыгать на двух ногах от головы до хвоста. Кто допрыгал умничка, хвалим за успехи обязательно, хлопаем в ладоши).

Наша Гусеница.

6. Играем в "Зоопарк", строим загоны для животных из конструктора. В "Кухню", варим суп и жарим котлеты, с помощью игрушечной посудки и кормим кукол.

"Зоопарк".